Til hovedinnhold
Viser 1–20 av 34 treff.
Velg visningsmodus
  • Et menneske som åpner munne og snakker; Snakke seg til det!

    "Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker(Artikkel)

    ”Snakke seg til det!” er et pilotprosjekt som ble gjennomført av Statped - avdeling for læringsressurser og teknologiutvikling. Prosjektet startet våren 2015 og ble avsluttet våren 2016.

  • Arbeidsprøven(Kartleggingsmateriell)

    Arbeidsprøven er et kartleggingsmateriell, som kan brukes i grunnskolen. Med verktøyet kan du kartlegge elevers lesing og språklige grunnlag.

  • Et par hender som skriver på en Chromebook

    Chromebook(Artikkel)

    I denne artikkelen kan du lese om Chromebook og hvilke tilpasninger og tilgjengelighetsfunksjoner som er mulig for blinde og svaksynte og for de som trenger lese- og skrivestøtte.

  • Appikon, et videokamera

    Clips(App)

    Med appen Clips kan du lage og redigere video. Den har autoteksting, og skriver det som blir sagt, noe som gjør den til et godt produksjonsverktøy for elever med lese- og skrivevansker.

  • Forside av boken.Det er ord bak bokstavene. Bokstaver detter ned på gulvet fra en gutt sin pult. De andre barna ser på han.

    Det er ord bak bokstavene(Bok/hefte)

    Dette er en håndbok for barn og unge om dysleksi.

  • Digitale tankekart(App)

    Ved bruk av tankekart som læringsstrategi kan du samle og systematisere informasjon og ideer i et visuelt diagram. 

  • Tittelbilde Engasejerende leser

    Engasjerende leser(Video)

    Denne filmen viser hvordan du kan få opplest og tilpasset tekst med verktøyet Engasjerende leser. Dette kan være nyttig for elever med leseutfordringer som dysleksi. 

  • Evernote appikon, et grønt elefanthode

    Evernote(App)

    Med appen Evernote kan du ta notater, arkivere og dele. Den er godt egnet for elever med behov for struktur og støtte til organisering av arbeid og gjøremål. 

  • Jente leser bok med en bok på hodet

    Gode lesestrategier(Bok/hefte)

    Bok om hvordan lærere på mellomtrinnet kan støtte elever i videre leseutvikling, skrevet av Øistein Anmarkrud og Vigdis Refsahl. 

  • Logo Inspiration Maps, en sky med tre piler til hver sin boble.

    Inspiration Maps (App)

    Inspiration Maps er en tankekart-app der du kan legge inn bilde, tekst og tale. Den egner seg for alle elever, men særlig for dem som har flere typer av lærevansker.

  • En smilende emoji med to tankerbobler som inneholder et spørsmåltegn og en lyspære

    Kidspiration Maps(App)

    Kidspiration Maps er en tankekart-app designet for de yngste barna. Du kan strukturere og flytte rundt på idéer og begreper og legge til bilder, tekst og tale.

  • Kommandoer i VoiceOver for iOS(Veileder)

    I denne veilederen får du presentert kommandoer du bruker for å styre skjermleseren VoiceOver på iOS-enheter. 

  • Bildet viser en hengelås som er åpen.

    Literate screeningtest(Kartleggingsmateriell)

    Literate screeningtest er utviklet for å avdekke dysleksi hos ungdom og voksne.

  • Logo - Logos i blå snakkeboble

    Logos – Test for kartlegging og diagnostisering(Kartleggingsmateriell)

    Logos er et digitalt verktøy for kartlegging av lesevansker og diagnostisering dysleksi.

  • To barn som løper og ruller på en stor o-bokstav.

    lohkan.no(Nettressurs)

    Samisk læringsressurs om blant annet alfabet og diftonger.

  • Skjermdum video Vigdis som snakker

    Læringsstrategier og leseforståelse(Video)

    Læringsstrategier er metoder som elever bruker for å skape mening og å lære noe nytt. Dette kan skje gjennom å lese tekst, lytte eller ved at de får informasjon fra andre kilder. Gode læringsstrategier er verktøy som gir dem muligheter til å «lære å lære», en form for «hjelp til selvhjelp».

  • Logo Microsoft Office Lens

    Microsoft Office Lens(App)

    Har du behov for å få tekst lest opp? Med appen Microsoft Lens kan du ta bilder av tekst og få den lest opp med funksjonen Engasjerende leser. 

  • Appikon: sirkler som henger sammen ved hjelp av linjer

    Mindomo(App)

    Mindomo er et tankekartverktøy du kan bruke for å strukturere og organisere innhold du selv legger inn. 

  • Logo Minecraft Education Edition

    Minecraft Edu i et inkluderende klasserom(App)

    Minecraft Edu er et spill som blir mye brukt i skolen og egner seg for å skape et inkluderende læringsfellesskap. Du kan bruke spillet til tverrfaglig arbeid og samarbeid. Minecraft Edu kan spilles med øyestyring, hodemus og bryterstyring og har flere funksjoner som gir lese- og skrivestøtte. 

  • Skjermdump fra filmen. Gutt og jente i klasserom med headset som jobber.

    Mobiltelefon som læringsverktøy(Video)

    For mange elever kan mobiltelefonen være et uunnværlig læringsverktøy i klasserommet. Marina og Christian, som begge er dyslektikere, er helt avhengig av mobilen både for å kunne lese og skrive.