Døvblindfødte menneskers vei inn i det kulturspråklige fellesskapet ved bruk av Tolke- og ledsagertjeneste(Artikkel)
Prosjektrapport.
Zoeys verden
- en film om å få et barn med kombinerte sansetap
At være barn og ung med Usher syndrom(Bok/hefte)
I dette heftet kan du lese om Usher syndrom fra persepektivet til barn og unge.
Kommandoer i VoiceOver for iOS(Veileder)
I denne veilederen får du presentert kommandoer du bruker for å styre skjermleseren VoiceOver på iOS-enheter.
Lek og bevegelse(Veileder)
Veiledningshefte for foreldre om å stimulere barn til lek og bevegelse. Heftet vil også være nyttig for fagfolk og studenter.
Kommunikative relationer (Bok/hefte)
Boka handler om hvordan mennesker med medfødt døvblindhet kan utvikle seg personlig og kommunikasjonen i relasjoner med seende/hørende partnere.
Er det noen jeg kan snakke med?(Bok/hefte)
En rapport som utreder muligheter for å inkludere tolk-ledsagertjenester for døvblindfødte. Den gir også et innsiktsfullt bilde av personer med medfødt døvblindhet og deres kommunikasjonsbehov og kommunikasjonsmuligheter.
Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?(Veileder)
Kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - prinsipper, teori og praksis.
Hvis du kan se det, kan du understøtte det - En bok om taktilt språk(Bok/hefte)
Boken er en antologi med 19 artikler som berører ulike aspekter ved meningsdannelse og taktilt språk i den kroppslig taktile modalitet, og tar utgangspunkt i et dialogisk kommunikasjonsperspektiv.
En liten bok om ledsaging(Bok/hefte)
Boken gir praktiske råd og forslag til teknikker og informasjonsmåter i hverdagslivet, som kan være til nytte for deg som skal ledsage en person med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet.
Å gjøre det uforståelige forståelig(Bok/hefte)
Om dataprogrammet Sarepta som inspirasjon til økt kommunikasjon.
Sarepta(App)
Sarepta er et multimediabasert ordbehandlings- og kommunikasjonsprogram, og er et skallprogram der lærerne må lage individuelt tilpasset undervisningsmateriell som legges inn i programmet.
Med kroppen som redskap(Veileder)
Med kroppen som redskap - samspill, kommunikasjon og omgang med barn som har kombinert syns- og hørselstap og døvblindhet er en veileder som viser hvordan du kan kommunisere og omgås med barn som hverken ser eller hører.
Tactile Working Memory Scale – A Professional Manual(Bok/hefte)
Boken gir fagfolk verktøy for å identifisere og vurdere taktilt arbeidsminne hos personer med døvblindhet.
ushersyndroom.nl(Nettressurs)
www.ushersyndroom.nl er en nettbasert kunnskapsportal om Usher syndrom.
Serie om døvblindhet(Bok/hefte)
Serie på seks hefter som belyser forskjellige temaer relatert til døvblindhet.
Den inkluderende samlingsstunden(E-læring)
E-læring om muligheter og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet.
Taktile symboler og planer(Veileder)
Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse.
Rom for mangfold(DVD)
En inkluderende skole for alle er et overordnet ideal i norsk skole. Likevel strever mange. Hvorfor er det så vanskelig å få til inkludering i praksis? Filmen kan brukes som et verktøy i arbeidet med inkludering.
Viser 1–20 av 38 treff.