Til hovedinnhold
Viser 81–100 av 223 treff.
Velg visningsmodus
  • Åvddåbielle Báhkodádjadus Nuortta

    Báhkodádjadus julevsábmáj/lulesamisk(Kartleggingsmateriell)

    Báhkodádjadus máhttá liehket ávkken gå dárbaha diehtet makkir bágoj/moallánagáj la ájnas vijdábut barggat sihki mánájgárden ja skåvlån.

  • Forside

    Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår(Kartleggingsmateriell)

    Håndbok og observasjonsskjema for å kartlegge og stimulere nøkkelferdigheter som kan utvikle lek, kommunikasjon og språk hos barn. 

  • Doabaáddejupmi-davvisámegillii/nordsamisk(Kartleggingsmateriell)

    Doabaáddejupmi sáhttá leat veahkkin go galgá fuobmát guđe doahpagiin lea dehálaš bargat viidáseappot sihke mánáidgárddis ja skuvllas.

  • Skjermdump av testens forside på begge språk.

    Lulesamisk/Sørsamisk fonemtest(Kartleggingsmateriell)

    Lulesamisk/Sørsamisk fonemtest er en språklydsprøve som systematisk kartlegger barns språklyder.

  • Dukke med snakkebobler på nordsamisk

    Samisk dukke - samiskspråklig dukke(Konkret materiell)

    En samisk dukke som har flere ulike lyder, ord og sanger som passer fint i barns lek.

  • Logo Rehkenaste

    Rehkenaste davvisámegiella(App)

    Rehkenaste lea matematihkka app matta-, julev- ja davvisámegillii. Appas leat bargobihttát buot njeallje rehkenastin vugiide, addišuvdna, subtrakšuvdna, multiplikašuvdna ja divišuvdna.

  • Appikon en gutt

    AÁBC-sánit(App)

    AÁBC-sánit er en app som kan hjelpe barn til å lære å lese når de lytter til bokstavlyder og ord.

  • Bilde av Numicon

    Numicon davvisámegiella(Konkret materiell)

    Numicon lea visuála ávnnas mii geavaha iešguđelágan dovdagiid mánáid matematihka lahkoneamis. Numicon lea ráhkaduvvon dan várás ahte mánát galget oažžut buori vuođu áddet matematihka vuođđoskuvla-agis ja vuosttaš skuvllajagiid, ja lea maiddái ohppiid várás geain leat earenoamáš dárbbut.

  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra davvisámegillii/nordsamisk(Kartleggingsmateriell)

    Skrinenávnnas mihtidit mánáid ja nuoraid giellagálggaid, mo sii oamastit govusvuogádagaid ja mo sin oktavuođat earáide leat.  

  • Logo AÁBC-alfabehta

    AÁBC-alfabehta davvisámegillii/nordsmisk(App)

    AÁBC-alfabehta lea appa mii veahkeha máná oahppat sámegiel bustávaid ja daid gullevaš jietnadagaid. Appa heive mánáide vuođđoskuvllas ja álgolohkan oahpahusas skuvllas. Sii besset iešheanalaččat dahje earáin ovttas geahččaladdat ja oahpat guldalit sámegiel jietnadagaid.

  • To barn som løper og ruller på en stor o-bokstav.

    lohkan.no(Nettressurs)

    Samisk læringsressurs om blant annet alfabet og diftonger.

  • Magihkalaš gávcci Davvisámegiella/Nordsamisk(Veileder)

    «Magihkalaš gávcci»-plakáhtas leat rávvagat iešguđet áššiide maid don sáhtát deattuhit vai doarjjut olbmo fuomášit girjji čállosa ja dan maid don dajat gaskavuođa go lohkabeahtti ovttas.

  • "Baakoegåårkese"

    Dïejvesegoerkese åarjelsaemiengïele/sørsamisk(Kartleggingsmateriell)

    Baakoegåårkese lea digitale goerehtimmie gaskeviermesne. Destie maahta daejredh guktie maana baakoeh guarkoe. Numhtie åadtjobe daejredh guktie edtjebe baakoej gujmie barkedh dovne maanagïertesne jïh skuvlesne.

  • Tekst "Åarjelsaemien foneemeteeste"

    Åarjelsaemien foneemeteeste - åarjelsaemiengïele/sørsamisk(Kartleggingsmateriell)

    Åarjelsaemien foneemeteeste maanan gïeletjoejh öörnegen mietie goerehte. Maahta daam nuhtjedh jis maana tsagkesh åtna gosse edtja soptsestidh, jallh jis sæjhta maanan baakoestimmiem goerehtidh.

  • Hovedbilde Bo Ege

    Bo Ege - Gielalaš guorahallan 1 davvisámegillii/nordsamisk(Kartleggingsmateriell)

    Gielalaš guorahallan 1 lea skrinengeahččaleapmi mas guorahallo oasáš máná aktiivvalaš sátnevuorkkás.

  • Hovedbilde EYMSC

    EYMSC – sjekkliste(Kartleggingsmateriell)

    Early Years Movement Skills Checklist (EYMSC) er en motorisk sjekkliste som er utviklet for å kunne identifisere og vurdere motoriske vansker hos barn i førskolealder.  

  • Foreldrene til Matilda (3) leser for henne.

    Tilrettelegge i barnehagen med nedsatt hørsel(Video)

    Slik får Mathilda (3) tilrettelegging i barnehagen for å utvikle talespråk og tegnspråk. 

  • Einar på leketraktoren hjemme.

    Fra barnehage til skole med nedsatt hørsel(Video)

    Slik får Einar (6) en god skolestart med planlagt overgang fra barnehagen.

  • Mobilitetsopplæring(Bok/hefte)

    Mobilitetsopplæring av barn, unge og voksne med synshemming

    For mennesker med synshemming er mobilitet avgjørende for å kunne delta i dagliglivets gjøremål og aktiviteter. Å mestre mobilitetsferdigheter bidrar til et mer selvstendig liv og gir økt livskvalitet.

  • Jørn Østvik

    Å utvikle vennskap blant elever som bruker ASK(Artikkel)

    Evnen til å kommunisere er avgjørende for å utvikle vennskap. For at elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon skal få mulighet til å utvikle vennskap med medelever, krever det støtte fra voksne, vennestrategier og systematisk arbeid. Og ikke minst at eleven er til stede og samhandler med elever i den ordinære klassen. Det viser Jørn Østviks doktorgradsstudium fra NTNU.