Kjenn hva jeg føler(Veileder)
"Kjenn hva jeg føler" er en veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte.
Inkluderende praksis(Bok/hefte)
Antologi med et knippe «best practice»-erfaringer fra inkluderende miljø rundt barn med ulike typer funksjonsnedsettelser.
Den lille muldvarpen som ville vite hvem som hadde bæsjet på hodet hans(DVD)
Nå kan du også få møte muldvarpen på tegnspråk med Nora M. Sletteng.
Gullhår og de tre bjørnene(Nettressurs)
Eventyret om Gullhår og de tre bjørnene - på tegnspråk med norsk tale
Barnehagens arbeid med tidlig litterasitet(Bok/hefte)
Denne boken er resultat av et forskningsprosjekt som har fokusert på kunnskaper som er sentrale for å støtte barns tilegnelse av tidlig litterasitet.
Fortellerstund med bruk av interaktiv tavle(Video)
Bruk av interaktiv tavle i fortellerstund
Julekalender med Magnhild og Bamse(Nettressurs)
Adventskalender for døve barn. En episode for hver dag i desember frem til jul - 24 episoder til sammen.
Pulverheksa på tegnspråk(DVD)
Bøkene om Pulverheksa er allerede blitt klassikere for de minste og Riksteaterets forestilling om Pulverheksa ble spilt for fullsatte hus.
Oversette med Microsoft Office lens og engasjerende leser(Video)
Video om hvordan du kan oversette tekst med Microsoft Office lens (tideligere Office Lens) og engasjerende leser. Foreldre og elever kan få informasjon fra skolen på sitt morsmål - se video for tips til bruk i fjernundervisningen/hjemmeskole.
Med kroppen som redskap(Veileder)
Med kroppen som redskap - samspill, kommunikasjon og omgang med barn som har kombinert syns- og hørselstap og døvblindhet er en veileder som viser hvordan du kan kommunisere og omgås med barn som hverken ser eller hører.
Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede(Nettressurs)
Her finner du instruksjonsvideoer og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke en smarttelefon eller et nettbrett. Ressursen er ment for personale i grunnopplæringen, voksenopplæringen og pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT).
Numicon(Konkret materiell)
Numicon er et visuelt materiell som benytter mange sanser i barns matematikk tilnærming. Numicon er laget for at barn skal få et godt grunnlag for forståelse av matematikk i førskolealder, de første skoleår og elever med særlige behov.
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)(Podkast)
Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hva når barnet ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket. Veien går gjennom nysgjerrige hender.
Bee-bot(Konkret materiell)
Lær om programmering gjennom samarbeid, lek og problemløsning med robotbien Bee-bot.
Dash(Konkret materiell)
Lær om programmering på en lekbasert måte med roboten Dash.
Mearka app(App)
Mearka app er tegnordbok på nordsamisk.
Mearka app davvisámegiella/nordsamisk(App)
Mearka app lea mearkasátnegirji davvisámegillii.
Guldal Lále(App)
Guldal Lále er en app for å utvikle lytteferdigheter. Appen skal støtte lytte- og talespråk-utviklingen for barn med hørselsvansker. Den kan også være anvendelig for barn som skal lære seg nordsamisk.
IPCA-kartlegging av kommunikative uttrykk(Kartleggingsmateriell)
IPCA er rettet mot personer med store kommunikasjonsvansker, som har kroppslige, førspråklige uttrykksmåter som dominerende uttrykksformer.
Matematikkvansker-teori og tiltak(Veileder)
Veilederen beskriver en modell for utredning og tiltak om matematikkvansker og hvordan arbeidet i hjelpeapparatet kan organiseres.
Viser 81–100 av 203 treff.