Sphero Sprk+(Konkret materiell)
Sphero Sprk+ er en robotball du kan programmere og fjernstyre med enheten din. Opplev at den blir levende ved hjelp av appen Sphero Edu.
Embracelet(App)
Embracelet er et spill som egner seg som et alternativ til litteratur i skolen. Her får du beskrevet hvordan du kan bruke spillet sammen med elever som har særskilte opplæringsbehov.
Tolking, hva er det?(Nettressurs)
En nettressurs om Krølle som møter tolk i barnehagen. Hvorfor har vi tolk, og hva er egentlig tolking?
Krølle er 4 år, og han har nedsatt hørsel. I barnehagen snakker de både tegnspråk og norsk. Det hender at Krølle er med på aktiviteter der det er tolk til stede. Sammen med Trude undrer han seg over hva som skjer og hva han kan gjøre når det blir litt vanskelig med tolk. Innholdet presenteres på norsk tegnspråk og norsk tale/skrift.
FNs menneskerettighetsdag, 10. desember(Nettressurs)
-på norsk tegnspråk med undertekst
Ressursen FNs menneskerettighetsdag, 10 desember er aktuell for både barnetrinn, ungdomstrinn og for videregående skole. Den 10. desember hvert år markeres menneskerettighetsdagen. Bruk denne ressursen for å rette oppmerksomheten mot hva som er gjort for å sikre menneskers rettigheter og hvilke utfordringer som gjenstår, samt hvor viktig disse rettighetene er for fremtiden.
Jeg er Silje(Video)
– en film om brukermedvirkning
Kort om skred på norsk tegnspråk(Nettressurs)
Tolv norske uttrykk relatert til skred blir forklart med illustrasjoner, og norsk tegnspråk med undertekst. Videoene avsluttes med tegnillustrasjoner av tegn brukt i forklaringene.
Gleding! -med Lykke og Wilmer fortalt på norsk tegnspråk(Nettressurs)
Gleding! – med Lykke og Wilmer er ei bok for barn der tema er vennskap, inkludering og nestekjærlighet. Fortellingen er skrevet av Siri Abrahamsen og illustrert av Vibeke Høie-holgersen.
Nå foreligger fortellingen også på norsk tegnspråk. Lykke og Wilmer har gleding som superkraft, og det fine er at alle har denne superkraften. Prøv da vel; hjemme, på skolen eller ute på gata.
2-tusen(Nettressurs)
Ressurs for begrepsforståelse og et rikere språk. 40 ulike tema og fire eventyr for barn fra 4 til 10 år, med illustrasjoner, norsk tegnspråk, grafiske tegn (SymbolStix), norsk tale/skrift og støtte for bryterstyring.
iMovie – videoredigering på iOS(App)
Med iMovie kan både lærere og elever lage egne videoer. Bruk av video egner seg godt til gi elever visuell og auditiv støtte.
Tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole(Bok/hefte)
Rapport fra kartlegging av tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole.
Inkluderende læringsfellesskap for barn og unge med nedsatt hørsel som ikke bruker tegnspråk(Bok/hefte)
Litteraturoppsummering med supplerende intervju
Tegnspråkopplæring i grunnskolen(Bok/hefte)
Formålet med denne kunnskapsgjennomgangen er å få oversikt over den kunnskapen som foreligger om tegnspråkopplæring i grunnskolen og å relatere denne kunnskapen til det som er relevant med tanke på norske forhold.
Litterasitetsprakiser i barnehager med hørende og hørselshemmede barn(Bok/hefte)
Kunnskap blant personalet i barnehagene om visuell tilrettelegging og kommunikasjon er viktig og nødvendig for å skape et inkluderende læringsmiljø.
Psykososial utvikling hos førskolebarn med høreapparater(Artikkel)
Kunnskap om psykososial utvikling kan bedre tilbudet til barn med milde og moderate hørselstap. Artikler av Nina Jakhelln Laugen.
Et løfte om inkludering: barnehagens rammer for samhandling mellom hørselshemmede og hørende barn(Artikkel)
Artikkel som diskuterer hvordan rammer for barnehagens virksomhet påvirker samhandling.
Inclusion in Norwegian Higher Education: Deaf Students’ Experiences with Lecturers(Artikkel)
Denne artikkelen bygger på intervjuer med døve studenter i høyere utdanning. Studien viser at døve studenter ofte må ta ansvar for tilretteleggingen selv.
Viser 81–100 av 210 treff.