Tilbake til skolen etter en hodeskade(Veileder)
Veilederen gir råd og tips til lærere og PPT.
Barn og unge behandlet for hjernesvulst(Artikkel)
Artikkelen tar opp hvordan fysioterapeuter i økende grad kan få i oppdrag å hjelpe barn som har blitt behandlet for hjernesvulst.
Perspektiver på kroppslige erfaringer og opplevelser hos elever som har hatt svulst i hjernen(Bok/hefte)
Selv om barn med hjernesvulst opplever til dels store endringer knyttet til kropp, rapporterer de at livskvaliteten deres er relativt god. Masteroppgave (casestudium) av Eva Mølmen.
Elever operert for hjernesvulst(Artikkel)
Utfordringer i skolehverdagen - En erfaringsdokumentasjon om hvordan det har gått med elever som har hatt hjernesvulstoperasjon(er), men som ikke hatt tilleggsbehandling.
Nevropedagogisk arbeid med elever behandlet for hjernesvulst(Artikkel)
Artikkel om tidlige tiltak når en lærer skal møte en elev som kommer tilbake til skolen etter behandling for hjernesvulst.
Samspill, lek og kommunikasjon(Bok/hefte)
Heftet gir ei generell metodisk framstilling av korleis du som pedagog eller forelder, kan leggje til rette for å bruke alternativ og supplerande kommunikasjon i form av taleteknologi saman med små barn frå dei er ni månader gamle.
Realistiske opplæringsmål(Video)
Hva er realistiske opplæringsmål for elever med kognitiv svikt etter en ervervet hjerneskade?
Reguleringsfunksjoner(Video)
Vansker med egenledelse, eller såkalte eksekutive funksjoner, forekommer hyppig etter ervervede hjerneskader. Det kan gi store utfordringer i opplæringssammenhenger.
Vis Timer(App)
Appen VisTimer gir deg mulighet til å strukturere tiden med visuell nedteller.
Veilederen Spesialundervisning(Veileder)
I denne veilederen på udir.no finner du informasjon om handlingsrommet skolene har til å tilpasse den ordinære opplæringen slik at elevene får et tilfredsstillende utbytte. Du finner også informasjon om når retten til spesialundervisning trer inn og om saksgangen.
Mindomo(App)
Mindomo er et tankekartverktøy du kan bruke for å strukturere og organisere innhold du selv legger inn.
Tusen tegn å tenke på(Bok/hefte)
Midlertidig utilgjengelig!
Statped planlegger ny bestillingsløsning.
(nettbutikk@statped.no)
-for begrepsforståelse og et rikere språk
TegnBrum2(DVD)
TegnBrum2 består av interaktive program og spill for førskolebarn med video, lyd, tegninger og animasjoner. TegnBrum2 inneholder seks program og seks spill fra den populære TegnRom-serien som ble laget til døve og sterkt tunghørte barn.
Cause and Effect Sensory Sound Box(App)
Cause and Effect Sensory Sound Box er en app som kan brukes til å jobbe med årsak/virkning, sansestimulering og ferdigheter i bruk av berøringsskjerm.
Osmo - gjør brikker levende på iPad(App)
Med Osmo kan du bruke flere sanser i lek og læring ved å kombinere apper og konkrete brikker.
Reminders with Voice Reminder(App)
Reminders with Voice Reminder er en påminnelsesapp med kalender og vekkerklokke. Appen kan egne seg for personer som trenger påminnelser gjennom dagen, på en enkel og oversiktlig måte.
ALLE MED - observasjonsmateriell(Kartleggingsmateriell)
Alle Med er et observasjonsmateriell som skal gi et helhetlig bilde av barnet og hva det mestrer.
ALLE MED(Nettressurs)
Digital versjon av observasjonsskjema ALLE MED til bruk i barnehagene.
Å gjøre det usynlige synlig – sosial fungering og forutsigbarhet med digitale verktøy(Video)
Videoforelesning med Siw Klemetsen, seniorrådgiver, Statped og Pernille Lavoll Baade, tidligere rådgiver i Statped.
Dagligliv(App)
Dagligliv er en app for personer med afasi.
Viser 61–80 av 85 treff.