"Kan du fortelle meg hva som skjer på dette bildet?" (2016)(Artikkel)
Om observasjon, transkripsjon og analyse av sammenhengende tale.
"Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker(Artikkel)
”Snakke seg til det!” er et pilotprosjekt som ble gjennomført av Statped - avdeling for læringsressurser og teknologiutvikling. Prosjektet startet våren 2015 og ble avsluttet våren 2016.
2-tusen(Nettressurs)
Ressurs for begrepsforståelse og et rikere språk. 40 ulike tema og fire eventyr for barn fra 4 til 10 år, med illustrasjoner, norsk tegnspråk, grafiske tegn (SymbolStix), norsk tale/skrift og støtte for bryterstyring.
20 gatjálvisá giellatjehpudagáj birra julevsábmáj/lulesamisk(Kartleggingsmateriell)
Guoradallamvædtsak mihttit mánáj ja nuoraj giellatjehpudagájt, gåktu sij gåvosvuogádagájt háldadi ja gåktu sijá aktijvuoda iehtjádij li.
20 gažaldaga giellagálggaid birra(Kartleggingsmateriell)
Screeningverktøy til å måle barn og ungdoms språkferdigheter, deres tilegnelse av symbolsystemer og deres relasjoner til andre.
20 gažaldaga giellagálggaid birra davvisámegillii/nordsamisk(Kartleggingsmateriell)
Skrinenávnnas mihtidit mánáid ja nuoraid giellagálggaid, mo sii oamastit govusvuogádagaid ja mo sin oktavuođat earáide leat.
6-16 jahkásaččaid giella(Kartleggingsmateriell)
Språk 6-16 er en screeningtest som kan identifisere barn og ungdom med språkvansker og som bør henvises for videre kartlegging. Screening er den raskeste, letteste og mest effektive metoden for å identifisere barn som trenger videre språkutredning.
6-16 jahkásaččaid giella davvisámegillii/nordsamisk(Kartleggingsmateriell)
6-16 jahkásaččaid giella lea skrineneteasta mainna iská gaskal 6 ja 16 jahkásaš mánáid ja nuoraid giellaváttisvuođaid. Skrinen lea dat álkimus ja jođáneamus vuohki identifiseret mánáid geat dárbbašit viidáseappot gielalaš kártemii.
AÁBC-alfabehta(App)
AÁBC-alfabehta er app som kan hjelpe barn til å lære samiske bokstaver og tilhørende lyder. Appen passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen i skolen.
AÁBC-alfabehta davvisámegillii/nordsmisk(App)
AÁBC-alfabehta lea appa mii veahkeha máná oahppat sámegiel bustávaid ja daid gullevaš jietnadagaid. appa heive mánáide vuođđoskuvllas ja álgolohkan oahpahusas skuvllas. Sii besset iešheanalaččat dahje earáin ovttas geahččaladdat ja oahpat guldalit sámegiel jietnadagaid.
AÁBC-sánit(App)
AÁBC-sánit er en app som kan hjelpe barn til å lære å lese når de lytter til bokstavlyder og ord.
AÁBC-sánit davvisámegillii/nordsamisk(App)
AÁBC-sánit lea app mii veahkeha máná oahppat lohkat go guldalit bustávvajietnadagaid ja sániid.
Afasi – et praksisrettet perspektiv (Bok/hefte)
Første norske bok om logopedisk arbeid med afasirammede. Den gir kunnskap og inspirasjon til eget arbeid for studenter, nyutdannede logopeder og erfarne praktikere.
Afasi – praktiske råd om det å snakke sammen(Veileder)
Veileder om hvordan samtale med personer med afasi.
Afasi og samtale: gode råd om kommunikasjon (Bok/hefte)
Tenk deg at du våkner en morgen og ikke kan stå på beina, ikke kan løfte armen og ikke kan snakke. Slik åpner boken "Afasi og samtale".
Afasi og spesialundervisning: veiledning i dokumentasjon av praksis(Veileder)
Veilederen tar opp utfordringer logopeder møter etter en tids arbeid med afasirammede og legger vekt på dokumentasjon av praksis.
Afasi- hverdag(Video)
Denne filmen gir et innblikk i hverdagen til personer med afasi.
Albin og Luna og det mystiske speilet(Bok/hefte)
Barnebok om det å være annerledes.
Alfabetprøve for afasirammede(Kartleggingsmateriell)
Alfabetprøven er en relativt enkel prøve som er utarbeidet med tanke på kartlegging av alfabetkunnskap hos personer med afasi.
ALLE MED(Nettressurs)
Digital versjon av observasjonsskjema ALLE MED til bruk i barnehagene.
Viser 1–20 av 233 treff.