Finn læringsressurser | www.statped.no

Finn læringsressurser

Læremidler, verktøy, tilnærminger og teknologi for å tilrettelegge for utvikling og læring når barn, unge og voksne har særlige opplæringsbehov. Her kan du lese mer om teknologi i opplæringen.

Søk i læringsressurser

Aktive filtre

;

Viser 121 - 140 av 220 treff.

  • Et barn og en voksen som holder papirfirurer i hendene, sittende ved et bord

    Samtaleguide om barnets morsmål (Bok/hefte)

    Verktøy for barnehager til bruk i foreldresamtaler for å få kunnskap om flerspråklige barns språkutvikling.

     

    • Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Flerspråklighet, Bøker/hefter, Bokmål, Tidlig innsats
  • Logo med tekst "Paediatric Pain Profile"

    Pediatrisk smerteprofil og Non-communicating Children’s Pain Checklist (Kartleggingsmateriell)

    Jobber du med mennesker som ikke kan uttrykke smerte gjennom tale? Pediatrisk smerteprofil og Non-communicating Children’s Pain Checklist er utviklet for mennesker med kommunikasjonsutfordringer. Verktøyene brukes over hele verden og er oversatt til norsk.

    • Kategori: Språk/tale, Dyspraksi, Nonverbale lærevansker, Multifunksjonshemming, Kartleggingsmateriell, Bokmål, Statpeds ressurser
    • Pris: Gratis
  • Å gjøre det usynlige synlig – sosial fungering og forutsigbarhet med digitale verktøy (Video)

    Videoforelesning med Siw Klemetsen og Pernille Lavoll Baade, rådgivere, Statped.

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Tourettes syndrom, Autismespekter, AD/HD, Videoforelesning, Sosiale ferdigheter, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Forsiden, ressursark for lærere med elever som stammer

    Ressursark for lærere med elever som stammer (Veileder)

    Dette er en norsk versjon av Supporting pupils who stammer – suggestions sheets utviklet av The Michael Palin Centre for Stammering Children.

    • Kategori: Språk/tale, Veiledere, Taleflytvansker, Stamming, Statpeds ressurser
    • Pris: Gratis
  • Dagligliv appikon, snakkeboble og norsk flagg

    Dagligliv (App)

    Dagligliv er en app for personer med afasi.

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Afasi, Apper/programvare, iOS, Windows
  • Verdensrommet, månen mellom solen og jorden.

    Titans of Space (App)

    Titans of Space er en app som gir deg mulighet til å reise rundt i verdensrommet i en virtuell virkelighet (VR).

    • Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Naturfag, Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, Android
  • Jente leser bok med en bok på hodet

    Gode lesestrategier (Bok/hefte)

    Bok om hvordan lærere på mellomtrinnet kan støtte elever i videre leseutvikling, skrevet av Øistein Anmarkrud og Vigdis Refsahl. 

    • Kategori: Språk/tale, Lese- og skrivevansker, Dysleksi, Engelsk, Norsk, Mellomtrinnet (5.-7.), Bøker/hefter, Bokmål, Læringsstrategier
  • Forsiden til boken, to snakkebobler.

    Barnehagens arbeid med tidlig litterasitet (Bok/hefte)

    Denne boken er resultat av et forskningsprosjekt som har fokusert på kunnskaper som er sentrale for å støtte barns tilegnelse av tidlig litterasitet. 

    • Kategori: Språk/tale, Spedbarn, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Bøker/hefter
    • Pris: 329 kroner
  • Appikon

    Cause and Effect Sensory Sound Box (App)

    Cause and Effect Sensory Sound Box er en app som kan brukes til å jobbe med årsak/virkning, sansestimulering og ferdigheter i bruk av berøringsskjerm.

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Multifunksjonshemming, Autismespekter, Spedbarn, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Apper/programvare, iOS, Sansestimulering
  • Rød krusedull

    Hva er løpsk tale? (Bok/hefte)

    Brosjyren informerer om hva løpsk tale er. Den er rettet mot brukere og fagpersoner for å gjøre vansken mer kjent. Det kan bidra til at vansken blir tidligere oppdaget og tiltak settes inn på et tidligere tidspunkt.

    • Kategori: Språk/tale, Bøker/hefter, Taleflytvansker, Løpsk tale, Statpeds ressurser
  • barn som bruker interaktiv tavle

    Interaktive tavler (Nettressurs)

    Interaktive tavler finnes nå i nesten alle klasserom. Bruken av disse varierer imidlertid fra de som kun bruker den til å skrive og vise ting på, til de som har samhandling med elevene på ulike nivå. Vi ønsker gjennom noen videoer å vise praktiske eksempler på hvordan du kan utnytte interaktiviteten på en god måte.     

    • Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Filmer (video), Nettressurser, Instruksjonsfilmer, Nettbaserte læremidler, Læringsstrategier, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Et menneske som åpner munne og snakker; Snakke seg til det!

    "Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker (Artikkel)

    ”Snakke seg til det!” er et pilotprosjekt som ble gjennomført av Statped - avdeling for læringsressurser og teknologiutvikling. Prosjektet startet våren 2015 og ble avsluttet våren 2016.

    • Kategori: Språk/tale, Lese- og skrivevansker, Dysleksi, Pedagogisk bruk av teknologi, Statpeds ressurser
  • Veilederen Spesialundervisning (Veileder)

    I denne veilederen på udir.no finner du informasjon om handlingsrommet skolene har til å tilpasse den ordinære opplæringen slik at elevene får et tilfredsstillende utbytte. Du finner også informasjon om når retten til spesialundervisning trer inn og om saksgangen.

    • Kategori: Kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet, Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Utviklingshemming, Veiledere, Tidlig innsats
  • me too i snakkeboble

    mee too giellaálgu (Bok/hefte)

    mee too giellaálgu er ikke et språk men kan være første skritt på veien til å få det. Giellaálgu er en symbolsamling for språkopplæring som gir barnet et funksjonelt språk.

    • Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Bøker/hefter, Nordsamisk, Aktiviteter i dagliglivet (ADL), Ord- og begrepsopplæring, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
  • Sámi Sarepta 2 (App)

    Sámi Sarepta 2 er et ordbehandlingsprogram som er tilpasset brukere med særskilte behov. Innhold till programmet fylles inn etter brukerens behov.

    • Kategori: Språk/tale, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Apper/programvare, Windows, Nordsamisk, Statpeds ressurser
  • Appikon; en mikrofon inni en snakkeboble

    iTranslate Voice (App)

    iTranslate Voice er en app som oversetter tale fra et språk til et annet, også mellom enheter.

    • Kategori: Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, iOS, Pedagogisk bruk av teknologi
  • Forside: Tusen tegn å tenke på

    Tusen tegn å tenke på (Bok/hefte)

    -for begrepsforståelse og et rikere språk

    • Kategori: Hørsel, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Barnehage, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Bøker/hefter, Tegnspråk, Ord- og begrepsopplæring, Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), Lærevansker og utviklingshemming, Statpeds ressurser
    • Pris: 390 kroner
  • Appikon: sirkler som henger sammen ved hjelp av linjer

    Mindomo (App)

    Mindomo er et nettbasert tankekartverktøy du kan bruke for å strukturere og organisere innhold du selv legger inn. 

    • Kategori: Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Lese- og skrivevansker, Dysleksi, Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Voksne, Apper/programvare, iOS, Mac, Android, Windows, Læringsstrategier, Kognitive ferdigheter, Web
  • Illustrasjon. Logo, en bok med en saks.

    Book Creator temaside (App)

    Med denne verktøy-appen lager du elektroniske bøker. Du kan lage læringsressurser som alle elever kan bruke og elevene kan selv produsere bøker

    • Kategori: Hørsel, Syn, Ervervet hjerneskade, Språk/tale, Sammensatte lærevansker, Apper/programvare, iOS, Pedagogisk bruk av teknologi, Lærevansker og utviklingshemming
  • Skjermdum video Vigdis som snakker

    Læringsstrategier og leseforståelse (Video)

    Læringsstrategier er metoder som elever bruker for å skape mening og å lære noe nytt. Dette kan skje gjennom å lese tekst, lytte eller ved at de får informasjon fra andre kilder. Gode læringsstrategier er verktøy som gir dem muligheter til å «lære å lære», en form for «hjelp til selvhjelp».

    • Kategori: Språk/tale, Lese- og skrivevansker, Dysleksi, Småtrinnet (1.-4.), Mellomtrinnet (5.-7.), Ungdomstrinnet, Videregående, Filmer (video), Læringsstrategier, Pedagogisk bruk av teknologi

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Takk for din tilbakemelding!