Til hovedinnhold
Viser 141–160 av 492 treff.
Velg visningsmodus
  • Juvenile Neuronal Ceroid Lipofuscinosis, Childhood Dementia and Education(Bok/hefte)

    This book presents broad information about education and non-medical interventions for children, adolescents and young adults with juvenile neuronal ceroid lipofuscinosis (JNCL). 

  • Et analytisk blikk på inkludering(Bok/hefte)

    Prosjektet har undersøkt hvordan voksne kan bli mer bevisste på hva tilhørighet og deltakelse kan bety for barn med multifunksjonshemming. 

  • Teknologi og læringsmiljø(Bok/hefte)

    Forfatterne av denne boken diskuterer sammenhengen mellom teknologi og læringsmiljø og hva slags betydning den har for elevenes læringsutbytte.

  • Intervjuskjema for bakgrunnsopplysninger om stamming(Kartleggingsmateriell)

    STUREN Case History Form

  • Innholdet i grunnsettet

    Numicon(Konkret materiell)

    Numicon er et visuelt materiell som benytter mange sanser i barns matematikk tilnærming. Numicon er laget for at barn skal få et godt grunnlag for forståelse av matematikk i førskolealder, de første skoleår og elever med særlige behov.

  • Illustrasjon: ordsky som beskriver innholdet

    Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning(Veileder)

    Koding i skolen skal inkludere elever som er blinde eller svaksynte. Denne veilederen gir en oversikt over noen apper, programmeringsspråk og kodeverktøy, og vurderer hvordan de fungerer med skjermleser og skjermforstørring. 

  • Sirkel med ordet Inkluderingspodden inni

    Milde hørselstap – er det så farlig? (mp3)(Podkast)

    Å være døv eller tunghørt kan være utfordrende. Du trenger tilpasninger for å snakke med dem rundt deg. Lære tegnspråk? Få høreapparat? Men hva om du har litt dårlig hørsel? Er det bare å skaffe høreapparat og tenke at alt er greit? 

  • Sirkel med ordet Inkluderingspodden inni

    Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)(Podkast)

    Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hva når barnet ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket. Veien går gjennom nysgjerrige hender. 

  • Forside støttemateriell

    Sånn vil jeg ha det(Bok/hefte)

    Støttemateriell for samtale om hvordan barn med autismespekterforstyrrelser, ADHD og Tourettes syndrom vil ha det på skolen og skolefritidsordningen.

  • legobrett

    Legobrett(Konkret materiell)

    Bokstavbrett med punktskrift på legoklosser. Legoklossene står i alfabetisk rekkefølge. Eleven lager ord og setninger med legoklossene. Ved å lime bokstavene i visuell skrift på klossene, kan flere elever samarbeide med eleven som bruker punktskrift.

  • Bilde av omslaget til boka: to hender som holder rundt et tre.

    Tactile Working Memory Scale – A Professional Manual(Bok/hefte)

    Boken gir fagfolk verktøy for å identifisere og vurdere taktilt arbeidsminne hos personer med døvblindhet.  

  • Logo som forestiller et øye

    ushersyndroom.nl(Nettressurs)

    www.ushersyndroom.nl er en nettbasert kunnskapsportal om Usher syndrom.

  • Forside hefte

    Informasjonshefte om stamming i skolen(Bok/hefte)

    Informasjon om stammingens hørbare og skjulte sider for elever i skolealder.

  • Forside Min stammebok

    Min stammebok(Bok/hefte)

    En personlig stammebok kan være en fin måte å samle informasjon om seg selv og stamming på. Den kan brukes i logopedisk oppfølging og til å vise frem i klassen og til venner og familie.  

  • Forside hefte. Dame og barn sitter sammen med et skjema foran seg og smiler.

    Tips til elevsamtalen om stamming(Bok/hefte)

    I dette heftet får du tips til hvordan du kan skape en god dialog mellom lærer og elev ved hjelp av konkrete spørsmål.

  • Skjermdump forside presentasjon

    Hvordan presentere stamming til klassen?(Bok/hefte)

    Her finner du informasjon om hvordan og hvorfor en presentasjon kan være en enkel og effektiv måte å formidle kunnskap om stamming til medelever. Mal til presentasjon kan lastes ned.

  • Skjermdump video tre barn på fotballbane, animert

    Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn(Video)

    Informasjonsfilm for elever som kan brukes til å dele informasjon i klassen og i logopedtimer.

  • Skjermdump animasjon micro:bit og to barn som programmerer.

    Programmering for alle(Nettressurs)

  • tegning av et femtall, en pose med erter og et varseltegn

    Tallstart(Kartleggingsmateriell)

    Tallstart er et screeningsverktøy som kan brukes i barnehage eller i løpet av høsten i første klasse for å sjekke om barn har kjennskap til grunnbegrepene for tallforståelse.

  • Lohkovuolgga davvisámegillii/nordsamisk(Kartleggingsmateriell)

    Lohkovuolgga lea jurddašuvvon screenemii álggus 1.ceahkis áican dihtii sin guđet dárbbašit earenoamáš heiveheami álgo matematihka oahpaheamis. Screenema sáhttá maid geavahit mánáidgárddis.