Til hovedinnhold
Viser 301–320 av 902 treff.
Velg visningsmodus
  • Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne(Veileder)

    Dette er en veileder til lærere for bedre å kunne forstå og tilrettelegge i ulike situasjoner på skolen. Veilederen og eksemplene er ment som tips til hvordan en kan komme i dialog med eleven, og hvordan en på en strukturert måte kan starte en prosess.

  • Forside - Social Networks

    Social Networks (Kartleggingsmateriell)

    Social Networks er et kartleggingsmateriell som identifiserer faktorer som påvirker kommunikasjonen hos mennesker med store kommunikasjonsvansker.

  • Stig sin kommunikasjonsbok(Bok/hefte)

    Stig sin kommunikasjonsbok er en enkel kommunikasjonsbok laget i Programsnekker. Stig er 5 år, og kommunikasjonsboken hans er fritt tilgjengelig.

  • Tusen ting å tenke på - forside

    Tusen ting å tenke på ‒ begrepsutvikling(Bok/hefte)

    Elever med store kommunikasjonsvansker, som følge av helt eller delvis manglende tale, har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).

  • To jenter i barnehagealder som ser hver sin vei

    Tidlig innsats(Video)

    Film om tidlig innsats i barnehagen.

  • Voksen som henvender seg til et barn over en pult

    Bruk av videokonferanse i veiledning(Video)

    Store avstander og høye reisekostnader gjør videokonferanse til en effektiv måte å drive veiledning på dersom forutsetningene er til stede.

  • to jenter som gjør oppgaver på interaktiv tavle

    Britiske skoler med interessante teknologierfaringer(Video)

    Statped har besøkt flere skoler i London som har gjort spennende erfaringer med teknologi i spesialundervisning og inkludering.

  • Skjermdump video bilde av Håvard Sørlie

    Prosesseringstempo(Video)

    Etter ervervede hjerneskader blir ofte hjernens evne til å prosessere informasjon redusert. Dette kan ha store konsekvenser for hvordan eleven tar til seg, bearbeider og produserer informasjon.

  • Skjermdump video

    Motoriske funksjoner(Video)

    En ervervet hjerneskade kan gi motoriske og fysiske vansker. Dette forekommer ofte ved moderate og alvorlige traumatiske hjerneskader, og hjerneskader etter sykdommer.

  • Skjermdum video Vigdis som snakker

    Læringsstrategier og leseforståelse(Video)

    Læringsstrategier er metoder som elever bruker for å skape mening og å lære noe nytt. Dette kan skje gjennom å lese tekst, lytte eller ved at de får informasjon fra andre kilder. Gode læringsstrategier er verktøy som gir dem muligheter til å «lære å lære», en form for «hjelp til selvhjelp».

  • Skjermdump: Visuell musikk

    Visuell musikk(Nettressurs)

    Hørselshemmede barn og ungdommer er interessert i musikk. Hørsel er ingen forutsetning for å oppleve musikk. Musikk er ikke bare lyd. Musikk er også bevegelse, rytme og formidling. Til sammen blir dette en både en auditiv og visuell opplevelse.

  • Tegnordbok app ikon

    Tegnordbok apper(App)

    Tegnordbok apper for både iOS og Android. Tegnene er hentet fra Norsk tegnordbok som du finner på www.tegnordbok.no

  • Skjermdump fra programmet

    Sarepta(App)

    Sarepta er et multimediabasert ordbehandlings- og kommunikasjonsprogram, og er et skallprogram der lærerne må lage individuelt tilpasset undervisningsmateriell som legges inn i programmet.

  • Omslag

    Rampete Robin(DVD)

    Gjenfortalt på norsk tegnspråk av Kevin Edvardsen med stemmeskuespill av Kjersti Fjeldstad.

  • Stor løpering

    Løpering, stor(Konkret materiell)

    Midlertidig utilgjengelig!
    Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no)

    Den store løperingen kan også benyttes under løp, men er bedre egnet når en ferdes i terrenget eller fjellet.

  • Matematikk "sett" med andre øyne(Bok/hefte)

    Metodebok i matematikk for lærere som underviser elever med store synsvansker. Boken retter seg mot lærere i grunnskolen (førskole) og med hovedvekt på grunnleggende opplæring.

  • Sirkelludo(Konkret materiell)

    Midlertidig utilgjengelig!
    Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no)

    Brettspill for to personer. Målet er å flytte sine brikker fra et hjørne utenfor ytterste ring (sirkel) til sentrum av spillebrettet. Den som har kommet til sentrum først vinner. Spillet følger ludoreglene.

  • Sorteringsbrett med ett rom

    Sorteringsbrett med ett rom(Konkret materiell)

    Midlertidig utilgjengelig!
    Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no)

    Plastbrett med filt, 34x44 cm.
    Holder små gjenstander/leker innenfor et avgrenset område.

  • Sorteringsbrett med ti rom

    Sorteringsbrett med ti rom(Konkret materiell)

    Midlertidig utilgjengelig!
    Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no)

    Plastbrett med filtbunn, 20x40 cm.

  • Sorteringsbrett med fem rom

    Sorteringsbrett med fem rom(Konkret materiell)

    Midlertidig utilgjengelig!
    Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler medio januar. (nettbutikk@statped.no)

    Plastbrett med filt, 34x44 cm. Ett stort og fire små rom.