Tilrettelegge i barnehagen med nedsatt hørsel(Video)
Slik får Mathilda (3) tilrettelegging i barnehagen for å utvikle talespråk og tegnspråk.
Å få et barn med nedsatt hørsel(Video)
Slik får Tidemann (1) lytte- og talespråkstimulering med cochleaimplantat (CI).
Assassins Creed – Discovery Tour(App)
Assasins Creed - Discovery Tour er en pedagogisk utgave av den originale versjonen. I spillet får du kunnskap om ulike historiske epoker uten voldelige scener. Her får du beskrevet hvordan du kan bruke spillet sammen med elever som har særskilte opplæringsbehov.
Swift Playgrounds(App)
Swift Playgrounds er en app som lar deg lære å programmere ved hjelp av programmeringsspråket Swift. Du kan betjene den ved hjelp av alternative betjeningsløsninger og tilrettelegge den for synsnedsettelser.
ppa.afasi.no(E-læring)
Nettsted og e-læringskurs om primær progressiv afasi.
samlivskurs.afasi.no(E-læring)
E-læringskurs om kommunikasjon når en i parforholdet har afasi.
slagkurs.no(E-læring)
E-læringskurs om afasi og taleapraksi.
Embracelet(App)
Embracelet er et spill som egner seg som et alternativ til litteratur i skolen. Her får du beskrevet hvordan du kan bruke spillet sammen med elever som har særskilte opplæringsbehov.
Sphero Sprk+(Konkret materiell)
Sphero Sprk+ er en robotball du kan programmere og fjernstyre med enheten din. Opplev at den blir levende ved hjelp av appen Sphero Edu.
MIO - praktisk matematikk i barnehagen(Konkret materiell)
MIO-praktisk matematikk i barnehagen er en stor boks full av rikt og variert materiell som stimulerer barnas nysgjerrighet og utforskertrang. Materiellet er åpent og fleksibelt og kan enkelt tilpasses den enkelte barnegruppe.
Numicon i barnehagen(Konkret materiell)
Å introdusere Numicon i barnehagen m/ veiledning og materiell er et matematikksett satt sammen til bruk i barnehagen.
Hvor godt kan celf-4 og ccc-2 identifisere utviklingsmessige språkforstyrrelser(Artikkel)
Vi vet lite om hvor nøyaktig norske kartleggingsverktøy identifiserer hvilke barn som har, og hvilke barn som ikke har, språkforstyrrelser. I denne studien undersøkte vi sensitiviteten og spesifisiteten til språktesten CELF-4 og spørreskjemaet CCC- 2.
The concurrent and longitudinal relationship between narrative skills and other language skills in children(Artikkel)
I denne studien undersøkte vi forholdet mellom narrative ferdigheter (Renfrew Bus Story Test) og andre språkferdigheter (vokabular, grammatikk og språklig hukommelse) ved 4 år, og sammenhengen mellom disse språkferdighetene ved fire år og språk- og lytteforståelse ved 7 år hos 215 barn. Hovedformålet med studien var å se om narrative ferdigheter hadde en unik påvirkning på senere språkferdigheter og lytteforståelse.
Viser 21–40 av 900 treff.