Multifunksjonshemming
Barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine.
Se forelesninger om multifunksjonshemming
Opptak fra konferansen "Spesialpedagogiske perspektiver på medbestemmelse og læring hos mennesker med multifunksjonshemming" som ble avholdt i 2022.
Multifunksjonshemming – interessekartlegging
Kartleggingsmateriell til nærpersoner så barn, unge og voksne med multifunksjonshemning kan få dokumentert egne interesser. Aktiviteter basert på egne interesser beriker hverdagen.
Et godt samspill – guide om samspillsstrategier
Samspillsguide om hva som kjennetegner et godt samspill med personer som har alvorlig eller dyp utviklingshemning.
En sanselig vei til den gode samtalen
For mennesker med multifunksjonshemming må det som blir sagt luktes på, smakes, tas på. Slik har vi en mulighet til å gjøre begrepet konkret og dermed begripelig.
Forelesning
Det gode måltid
Måltidene er noen de tidligst sosialiseringsarenaer og en naturlig måte å være sammen. Å bli inkludert rundt bordet betyr å bli regnet med. Vi fokusere på det man skal tenke på i møte med barn med store spiseutfordringer. La deg inspirere.
Inkludering i barnehagen - multifunksjonshemming
I Indianes og Mias barnehagene jobber personalet bevisst med inkludering. Inkluderingsarbeid overlates ingenting til tilfeldigheter og godvilje. Her presenteres to ulike veier til systematisk arbeid med inkludering.
Mest mulig kvalitet inn i Iduns liv
Les historien i magasinet Innenfor
Multifunksjonshemming og inkludering i Statpeds antologi
Les «Tilhørighet, deltagelse og engasjement» av Tonje Lovang og Knut Slåtta, Statped.
Dette er den ene av to kapitler med tema multifunksjonshemming og inkludering i Statpeds antologi «Fellesskap i lek og læring. Spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv».
Multifunksjonshemming og inkludering i Statpeds antologi
Les «Små prosjekter i sneglefart - små for hvem?» av Ena Caterina Heimdahl og Helene Fulland, Statped.
Dette er det ene av to kapitler med tema multifunksjonshemming og inkludering i Statpeds antologi «Fellesskap i lek og læring. Spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv».
Læringsressuser
- Pediatrisk smerteprofil og Non-communicating Children’s Pain Checklist
- Laget rundt barnet
- Dynamisk kartlegging av ikke-symbolsk kommunikasjon
- Måltidet: tiltak for god opplevelse for barn med multifunksjonshemming
- Eating together is an act of love: Mealtimes and inclusion
- Et analytisk blikk på inkludering
- Deltagelses- og opplevelsesplaner
- Brytere - hjelpemidler for mestring, påvirkning og deltakelse
