Til hovedinnhold
Viser 1051–1060 av 2572 treff.
  • Touch-metoden

    03.09.2018 | Kapittel

    Tastaturbo (Tastaturbo (statped.no)). Touch-programmer er ikke en forutsetning for å lære metoden, men kan virke motiverende og bidra til å sikre en god progresjon. Utstyr Når eleven skal lære touch, bruker ...
  • Interaktive tavler som inkluderingsverktøy

    27.01.2016 | Video

    ...barnehage på Askøy har vore ein del av dette.  Utprøving av teknologi er et sentralt mål i prosjektet «Vi sprenger grenser» og bruken av interaktive tavler på Sofiemyr skole har vært en del av dette.
  • Gode, forutsigbare rutiner

    23.05.2018 | Kapittel

    Legg til rette for en positiv leggerutine. Dette kan hjelpe barnet til å falle til ro raskere og føre til at det våkner mindre om natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at ...
  • Nedsatt hørsel og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...utbytte må eleven kunne bruke andre sanser i tillegg til hørselssansen for å skaffe seg informasjon og for å kommunisere med andre elever. Det er ikke slik at en elev med nedsatt hørsel ikke kan nyttiggjøre seg ...
  • 1.5 Sensorisk utforskning

    04.03.2024 | Kapittel

    12" handler om å finne minst tolv måter for sensorisk utforskning i mikrokontekst. "De minst 12" er en fremgangsmåte Hjelperen kan bruke for å øke sin egen bevissthet på sensorisk utforsking. Den økte bevisstheten ...
  • Hjelpemidler

    07.09.2022 | Kapittel

    ...og etter hvert blir mindre avhengig av en ledsager. Mobilitetsstokken brukes for å unngå hindringer og den gir informasjon om underlaget. Mobilitetsstokken blir en forlengelse av hånden og berører ting ...
  • Morsmålsaktiviserende læring

    28.01.2022 | Kapittel

    ...ulike språkene til å aktivisere egne kunnskaper, gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres en teori og pedagogiske muligheter i en flerspråklig opplæring ...
  • Kunstige kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...omgivelsene. Det kan for eksempel være en figur som henger utenfor et rom. Kjennemerket kan gjerne si noe om aktiviteten som foregår på rommet. For eksempel en bamse ved døra til lekerommet.
  • Edge og andre nettlesere

    10.09.2019 | Kapittel

    til adressefelt: Ctrl+L eller Alt+D Gå til neste side: Alt+Pil høyre Gå til forrige side: Alt+Pil venstre Følg lenke: Enter Oppdater side: F5 Avbryt innlasting av side:Esc Lukk nettleser: Alt+F4 Gå ...
  • Utfordring 2 - tolkens prosesstid

    10.11.2021 | Kapittel

    ...noen sekunder fra du sier noe til den tegnspråklige får med seg ytringen via tolken. En vanlig utfordring her er at den som ser på tolken blir for sen til å respondere. Når en beskjed eller et spørsmål kommer ...