Viser 2111–2120 av 2574 treff.
4.1 Tilbakemelding
...skal bruke tegn-til-tale skal komme i gang med tegn-til-tale. Vi ønsker din tilbakemelding på innholdet i e-læringen for å finne punkter til forbedring. Takk for at du tar deg tid til å svare på noen spørsmål ...Forklaring
Å kunne beskrive egne og andre følelser kan hjelpe barnet til å forstå seg selv, til å bli sett og bli empatisk overfor andre.Tier-abakus
Tier-abakus (10,5 cm x 2,5 cm) Abakus med to kolonner til bruk i tallområdet opp til 19 (tier og enere). Statped ...Forstørre med Zoom i Word
...bruke Ctrl-tasten sammen med hjulet på musa. Forstørringen kan også justeres i statuslinjen nederst til høyre: Forstørringslinje bilde i tekstblokk På noen tastatur kan du forstørre i Word med Ctrl + pluss / Ctrl ...Struktur og forutsigbarhet
...relasjoner til elevene. Det gir både oversikt og trygghet. For elever med synsnedsettelser kan det være ekstra viktig å ha voksne som de føler seg trygge på. 7 H`er De 7 H-ene gir aktiviteten en tydelig start ...Engasjerende leser
...ikke så godt på vanskelige tekster, foreløpig. I leseinnstillingene kan du også på en enkel måte få oversett teks til andre språk og få de opplest. Les mer om engasjerende leser og ulike plattformer ...OCR på nettbrett og telefon
Det finnes mange apper til telefon og nettbrett som fungerer fint til OCR-behandling. Her har du lenke til noen av dem: Voice Dream Scanner Seeing AI Microsoft Office Lens Oppgaver ...Nedsatt hørsel og psykososial tilrettelegging
...som elevene blir eldre, endres ofte den sosiale samhandlingen. Samspillet endrer seg fra fysisk lek til samtale. Dette kan gi situasjoner der elever med nedsatt hørsel lettere kan falle utenfor. Skoleeier ...Språkforstyrrelser og inkludering
...innanfor klassefellesskapet. Dei fleste barn har sterk tilhøyrsle til klassen sin, og ynskjer å ta mest mogleg del i det som skjer der. Omsynet til dette må vektast tungt, sjølv om det i nokre tilfelle er naudsynt ...Lær å spise selv
...mål kan være at barnet skal føre mat inn i munnen, holde i skjeen eller drikke av kopp. Hjelp barnet til å bruke alle sansene når det utforsker maten. La barnet ta på, lukte på og smake på. La barnet få prøve ...