Til hovedinnhold
Viser 2271–2280 av 2366 treff.
  • Kan barnet ha synsvansker?

    24.03.2017 | Publikasjon

    ...kan du begynne med å observere det i dagligdagse situasjoner. Ulike aktiviteter stiller ulike krav til synssansen. Observer derfor barnet hjemme, på skolen og i fritiden. Følg med på både fin- og grovmotoriske ...
  • Beskrivelse av ukjente omgivelser

    12.06.2023 | Kapittel

    ...å si noe om rommets størrelse og møbleringen i grove trekk. Ledsageren kan også gi eleven mulighet til selv å gjøre seg kjent med rommet. Når eleven skal bruke et ukjent toalett, kan ledsageren kort beskrive ...
  • Stereotyp atferd og selvstimulering ved synsnedsettelser

    23.05.2023 | Artikkel

    ...øyetrykking kan lage merker rundt øynene Kartlegging og tiltak For å finne gode tiltak bør årsaken til atferden kartlegges. Kartleggingen bør omfatte atferdens hyppighet og varighet hvor skadelig atferden ...
  • Elevens språkvansker – hva kan være årsakene?

    02.09.2022 | Kapittel

    ...vanskene henger sammen med språkferdighetene, eller om eleven har andre utfordringer vi må ta hensyn til. Elevens språkvansker – hva kan være årsakene? ...
  • Gïeleldh voerkesvoeten pryöveme/sørsamisk

    23.01.2025 | Kartleggingsmateriell

    ...støtte (SEAD) v/prosjektgruppe Kirsten Wirkola, Lisa Baal og Tor Persen. Sametinget har bevilget penger til prosjektet. Statped/ saemien sjïerepedagogeles dåarjoe (SEAD) /Prosjektedåahkine Kirsten Wirkola, Lisa ...
  • Forstørringsprogram

    02.10.2023 | Kapittel

    ...er viktig å være klar over at jo høyere  forstørring som benyttes, jo mindre innhold blir det plass til på skjermen. Det kan da bli vanskelig å få oversikt. For å få med innholdet i hele skjermbildet i forstørret ...
  • Språkutvikling hos flerspråklige

    20.06.2024 | Kapittel

    ...samtaletema og med hvem man bruker språkene (Paradis, 2019). To nøkkelfaktorer for innlæringen ser ut til å være graden av eksponering og egen praktisering av de ulike språkene som personen vokser opp med ...
  • Jenta med stamming

    04.01.2022 | Veileder

    ...et innblikk i hva logopedisk oppfølging kan innebære. Stopp gjerne når du ser et stoppskilt og bla til støttearket bakerst, eller les rett gjennom. Vi håper du setter pris på Jenta med stamming. - Rebecca ...
  • Synstolking

    21.06.2023 | Kapittel

    ...aktiviteter foregår. Læreren bør likevel ha som vane å synstolke: hvem som er til stede i rommet når noen forlater rommet hvem man snakker til ved å bruke navn framfor å peke eller si "du" det som vises på tavle/skjerm ...
  • Undervisning i bruk av PC for sterkt svaksynte - Windows 7, Word 2007 og ZoomText 9

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...de som bruker Microsoft Word 2007 og ZoomText 9, men mange av tipsene og prinsippene er overførbare til andre programvarer. Det er tatt utgangpunkt i personer med så sterk synshemning at de er avhengige ...