Viser 2291–2300 av 2366 treff.
Tilrettelegging for kommunikasjon
...forsiktig berøre barnet på skulderen. Du kan markere navnet ditt rytmisk i berøringen. vente med å snakke til du har barnets oppmerksomhet og er nær barnet. Dette gjelder både tale- og tegnspråklig kommunikasjon ...Sosiale ferdigheter
...dette medføre utvikling av et kroppsspråk som gir færre nonverbale signaler enn omgivelsene er vant til. Noen elever utvikler en eller flere former for stereotyp atferd. Selv om læreplanen har kompetansemål ...Ressurser, veiledere og læremidler
Statped har utarbeidet ressurser og veiledere som hjelper lærere å legge til rette matematikkfaget for elever med synsnedsettelser. Vær klar over at noen elever som bruker punktskrift, og har et funksjonelt ...Barn og tolking
...gjør. Det er heller ikke gitt at alle tolker har den rette kompetansen eller kjennskapen som skal til for å gjøre en god jobb i situasjoner med barn. Illustrasjon tolkesituasjon Som vi var inne på i «Hva ...TD Snap Core First
Programmet kan tilpasses individuelle behov. En kan eksempelvis redigere knapper, skjule og legge til symboler, ta opptak av lyd, justere rutenettstørrelse og lage egne sider. Samisk talesyntese Programmet ...Opplæring i synskompenserende ferdigheter
...barnehagen. I barnehageloven faller opplæringen i disse ferdighetene inn under § 31 (lovdata.no), rett til spesialpedagogisk hjelp. I skolen faller dette inn under opplæringslovens § 3-5 Opplæring i punktskrift ...Kartlegging ved mistanke om DLD
Det er utviklet få tester på ulike førstespråk/morsmål til bruk i norsk kontekst. Mange flerspråklige barn vil være eksponert for andrespråket (norsk) under andre betingelser (omfang og kvalitet) enn enspråklige ...Matematikk med leselist 8.–13. trinn
...videregående skole. Veilederen er først og fremst beregnet på lærere som skal undervise elever på 8. til 13. trinn som bruker punktskrift. Veilederen gjennomgår oppsettregler og metodikk på PC. Den gir også ...Tilpassede spill
Tilpassede spill Med tilpassede spill siktes det til lystbetonte samhandlingsaktiviteter med to eller flere deltagere, hvor alle har en oppgave innenfor en strukturert ramme. Spillene utformes med spilleregler ...Motoriske funksjoner
...utfallene kan gi eleven bevegelsesvansker i ulik grad. Eleven kan trenge kompenserende hjelpemidler til forflytning og andre aktiviteter. Personer med ervervet hjerneskade får relativt ofte finmotoriske ...