Viser 401–410 av 2915 treff.
Matematikk med leselist 5.–7. trinn
Metodisk veiledning for lærere til elever på 5.–7. trinn som bruker punktskrift. Veilederen gir en innføring i hvordan elever som bruker punktskrift kan benytte leselist og pc i matematikk. Den dekker ...Matematikk med leselist 8.–13. trinn
...selv kan tilrettelegge tekst og oppgaver for eleven. Videre beskriver veilederen hvordan vi bør stille inn operativsystem og program for å fungere best mulig for eleven, og den gjennomgår noen kalkulatoralternativer ...Er det noe galt med øynene?
...foreldre som har barn med en synsnedsettelse eller annen funksjonsnedsettelse. Her finner du en del nyttige betraktninger omkring reaksjoner, følelser og tanker hos foreldre som får et barn med synshemming eller ...Er det noen jeg kan snakke med?
En rapport som utreder muligheter for å inkludere tolk-ledsagertjenester for døvblindfødte. Den gir også et innsiktsfullt bilde av personer med medfødt døvblindhet og deres kommunikasjonsbehov og komm ...Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
...undervisningsmateriell på. Læringsressurser på tegnspråk Lærebøker er i svært liten grad tilrettelagt for tegnspråklige elever. For å inkludere disse elevene er det en fordel at de kan bruke samme læreverk som medelevene ...Andrea lærte å lese med ASK
Eidsvoll 1814 – omvisning med tolk (ungdomstrinnet)
Hjelp til navigering i videoinnbygg med kapittel
Hjelp til navigering i videosett med innholdsfortegnelse
Utviklingshemming
Personer med utviklingshemming trenger særlige tilpasninger gjennom livet. I barnehage og skole må du kjenne til den enkeltes læreforutsetninger for å sikre utvikling, læring og opplevelse av mestring ...