Til hovedinnhold
Viser 481–490 av 2802 treff.
  • Epler

    08.06.2016 | Artikkel

    ...setninger for å beskrive mennesker eller gjenstander. Fokusord Stor Liten Fort Sakte Høyt Stille Huskelapp (PDF) Materiell Adjektiv terning (PDF) Spill: Dette er meg! (PDF) Stort papirark eller tavle Oppgaver ...
  • Arbeid med undervisningsmateriellet

    08.06.2016 | Artikkel

    ...fra det å arbeide med andre typer ASK. Forskjellen er kanskje at dette materiellet har et sterkt fokus på å lære kjernevokabular, og bruke dette i ulike situasjoner. Hvis eleven kan kjernevokabularet vil ...
  • Google søk

    08.06.2016 | Artikkel

    ...til en iPad eller en Android enhet. Du kan også bruke Google søk på en vanlig datamaskin. Forventet resultat av aktiviteten Brukeren skal utforske og lære om betydningene av fokusordene Fokusord drikke spise ...
  • Tilrettelegge eksamen ved stamming

    23.06.2016 | Artikkel

    ...vanskeleg situasjon for mange som stammar. Eleven skal prestere fagleg under tidspress. Tidspress fører ofte til at brota i taleflyten blir sterkare og kjem raskare. Eleven skal dessutan formidle noko munnleg ...
  • Flertall

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Lær når og hvordan man kan bruke entall og flertall for substantiv. Fokusord Hunder Fugler Hester Elefanter Giraffer Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Lær å bruke flertall (PDF) Oppgaver Les boken, "Lær ...
  • Tegns ikke-manuelle deler

    29.04.2024 | Kapittel

    Tegn omhandler ikke kun hendene, så det er viktig å ha fokus på helheten. De ikke-manuelle, eller non-manuelle, delene omhandler hode, overkropp, skuldre, ansiktet og munnen.
  • – Barn med nedsatt hørsel trenger mer enn høreapparat

    13.12.2023 | Artikkel

    – Sørg for å følge opp førskolebarn som har nedsatt hørsel. Et høreapparat gir ikke normal hørsel og løser ikke alle utfordringene, sier rådgiver i Statped Anne-Mari Nordnes Skagen. Bilde av Anne-Mari ...
  • Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre

    02.04.2018 | Artikkel

    ...læringsmiljø som er tilrettelagt fysiske og høreteknisk, og som er trygt og rolig • innfører tegnspråk for medelevene bruker ekstra ressurser til å forberede eleven på det som klassen skal arbeide med, aktivisere ...
  • Tips til lærere

    08.06.2016 | Artikkel

    ...siden er kun utgangspunkt for å komme i gang med Minspeak®. Materiellet er basert på fokusord som til dels befinner seg innenfor samme ordklasse, for eksempel verb, adjektiv eller spørreord. Vi anbefaler ...
  • Den inkluderende samlingsstunden

    07.03.2024 | Artikkel

    ...og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet.   Målgruppe: Barnehagepersonale, men kan også være nyttig for alle som jobber med barn med multifunksjonshemming ...