Til hovedinnhold
Viser 711–720 av 2366 treff.
  • Kjenn hva jeg føler

    15.12.2016 | Veileder

    "Kjenn hva jeg føler" er en veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte. Veilederen er primært skrevet for pedagogisk personale i barnehage og skole som arbeider ...
  • Oppgaver ved lette anomiske vansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...andre språklige funksjonsområder. Her er forslag til ulike oppgaver som kan passe for afasirammede med lette anomiske vansker: Benevne kjente personer fra kultur og samfunnsliv (politikere, skuespillere ...
  • Tidlig innsats

    10.03.2016 | Video

    ...barn, ungdom eller voksne med særlige behov. I denne filmen skal vi se på tidlig innsats mot barn opp til 7 år, altså i hovedsak før opplæringspliktig alder. Fokuset blir da på barnehagen. Vi følger tre barn: ...
  • Epilepsi

    05.06.2020 | Kapittel

    ...personer med autismespekterforstyrrelser (ASF). Det kan være en utfordring å skille epileptiske anfall fra atferd som skyldes autismespekterforstyrrelser (ASF). Å utrede symptomer er viktig for å lykkes med ...
  • Inkluderingspodden

    19.06.2019 | Podkast

    ...opplæring for barn og voksne med ulike vansker. Lytt til barn, unge og voksne med ulike utfordringer, deres foresatte og lærere. Hør også fagpersoner fra Statped og andre fagmiljøer. Inkluderingspodden er ...
  • Tilmelding kombinert sansetap og døvblindhet

    18.03.2024

    ...sansetap og døvblindhet kan få individtjenester fra Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB). Statpeds ansvar i NKDB er å gi råd og veiledning til personer med kombinert syns- og hørselstap/døvblindhet ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...med en annen fagperson. Samtalene jeg hadde med en spesialpsykolog var bevisstgjørende. Vi så av og til på videoer av barnet og meg i interaksjon. Disse samtalene hadde vi ca. tre ganger i halvåret. Jeg ...
  • Tilrettelegging for et godt læringsmiljø for elever i språkalternativgruppen

    30.03.2020 | Kapittel

    Elever som har behov for ASK, eller bruker ASK er en sammensatt gruppe som har det til felles at de mangler, eller har lite talespråk. Dette gjør også at det er variasjon i hvilken funksjon kommunikasjonshjelpemiddelet ...
  • EYMSC – sjekkliste

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...barnet, er sjekklisten funnet anvendelig også for norske barn, spesielt for aldersgruppen fra omtrent 2 ½ til 4 års alder.     Sjekklisten skal brukes av personer som kjenner barnet godt, som for eksempel ...
  • Fysisk tilrettelegging

    07.09.2022 | Kapittel

    ...nøkkelpunkter. Tips til fysisk tilrettelegging Orden og system  For seende gir synet gir raskt store mengder informasjon om hva som er i rommet, hvor ting er plassert og hvor ting er i forhold til hverandre. Vi ...